Fajarasia.id – Peringatan Hardiknas 2026 jadi sorotan tajam DPR terkait ketimpangan pendidikan yang masih menghantui daerah kepulauan Indonesia.
Anggota Komisi V DPR RI, Saadiah Uluputty, menegaskan bahwa momentum Hari Pendidikan Nasional 2026 harus menjadi refleksi serius atas belum meratanya kualitas pendidikan di Indonesia, khususnya di wilayah kepulauan seperti Maluku.
Menurutnya, akses pendidikan yang layak masih menjadi tantangan besar bagi anak-anak di pulau-pulau kecil, mulai dari ketersediaan guru hingga fasilitas belajar yang memadai.
“Kemarin kita juga memperingati Hari Buruh 1 Mei. Ini menjadi refleksi penting bahwa pendidikan memiliki hubungan erat dengan kesejahteraan masyarakat,” kata Saadiah dalam keterangannya di Jakarta, Sabtu (2/5).
“Banyak orang tua bekerja keras sebagai nelayan, petani, pedagang kecil, buruh pelabuhan, dan pekerja lainnya demi memastikan anak-anak mereka tetap bisa sekolah. Karena itu, pendidikan harus menjadi jembatan yang mampu menghadirkan masa depan yang lebih baik bagi generasi muda,” jelasnya.
Ia menekankan bahwa setiap anak, tanpa terkecuali, memiliki hak yang sama untuk mendapatkan pendidikan berkualitas serta peluang untuk meraih masa depan yang lebih baik.
Di tengah pesatnya perkembangan teknologi, Saadiah juga mengingatkan pentingnya kesiapan sumber daya manusia dalam menghadapi era digital, termasuk kehadiran Artificial Intelligence yang kini mulai mengubah berbagai sektor kehidupan.
“Generasi muda harus terus meningkatkan kemampuan, kreativitas, dan keterampilan agar mampu beradaptasi dengan perubahan zaman,” ucapnya.
“Begitu pula para orang tua, guru, dan masyarakat perlu terus membuka diri terhadap perkembangan teknologi agar tidak tertinggal,” pungkas wakil rakyat dari daerah pemilihan Maluku tersebut.
Ia menilai pendidikan harus menjadi fondasi utama dalam menjawab tantangan masa depan sekaligus memperkecil kesenjangan sosial di tengah masyarakat.****
