Fajarasia.id – Wakil Ketua MPR RI, Lestari Moerdijat (Rerie), menegaskan pentingnya peningkatan keterampilan guru dalam mendukung layanan pendidikan inklusif yang berkualitas bagi seluruh masyarakat.
“Untuk mewujudkan pendidikan yang adil dan merata, jumlah guru yang mampu mendampingi anak berkebutuhan khusus harus segera ditingkatkan,” ujar Rerie dalam keterangannya di Jakarta, Selasa (17/3/2026).
Legislator dari Fraksi Partai NasDem itu menyoroti data Kemendikdasmen per September 2025 yang mencatat 363.921 murid penyandang disabilitas di Indonesia. Dari jumlah tersebut, 199.375 murid belajar di 60.910 satuan pendidikan inklusif, namun hanya sekitar 15 persen yang memiliki guru pembimbing khusus (GPK).
Menurutnya, kondisi ini menghambat terciptanya layanan pendidikan yang setara. Ia mendukung langkah pemerintah memberikan pembekalan bagi guru agar mampu mendampingi anak berkebutuhan khusus, sekaligus mengajak masyarakat dan pemerintah daerah bergotong royong mempercepat realisasi program tersebut.
“Sinergi semua pihak sangat dibutuhkan agar pendidikan inklusif benar-benar terwujud bagi setiap warga negara,” tegasnya.****
